
- 小一學校網
- 71 校網
- 教學語言
- 英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數(2025)
- 2
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 中華回教博愛社
- 校長
- 高德燕 女士
- 校監或校管會主席
- 徐潤祥 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 以「博學愛群」為校訓,著重學生德智體群美靈六育的發展。
- 學校佔地面積
- 4,800 平方米
辦學宗旨
以下內容由伊斯蘭學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指伊斯蘭學校。
本校以校訓「博學愛群」為其辦學宗旨,著重學生德智體群美靈六育的均衡發展,發揚中國優良傳統文化及宣揚種族共融為己任。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的學費。資助學校的經費來自政府,一般不收學費,但可能設堂費或其他核准收費,實際金額請向學校查詢。
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由伊斯蘭學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指伊斯蘭學校。
班級教學模式
全校推行小班教學,以提高教學成效。開辦「拔尖補底」班,課後提供多元化學習活動,並設功課輔導時段及課後功課輔導班。
學習和教學策略
多元化的教學策略如小組學習、分層課業。透過主題教學、綜合學習週(專題研習、參觀、講座、小組活動)、境外學習,推行跨科課程。
課程更新重點
重視價值觀教育、生命教育、國民及國家安全教育。 透過多元化學習活動豐富學生全方位學習經歷。 持續發展STEAM教育,透過科探活動、編程教育及課程規劃,培養學生運算思維及應用綜合知識的能力。 培養學生資訊素養、推廣跨課程學習和閱讀活動,發展學生終身學習的能力。 提升評估素養,促進學與教效能。
共通能力的培養
培養學生的明辨性思考、協作、自學(電子平台自學)及溝通能力。
價值觀教育
學校建構正面學習環境,透過校園課室布置及一系列成長支援活動,傳達關愛,培養分享精神及正向思維。透過優質教育基金好心情計劃,於校本德育課、成長課加入欣賞自己、尊重他人的正向教育的內容。培訓關懷大使,讓學生能與他人和睦相處、尊重他人、珍惜生命及關懷弱勢需要。
分班安排
按學生學習需要進行分班分組。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
除進展性評估外,亦進行多元化評估方式,如課堂觀察、家長評估、學生自評及互評、實作評估、跨科專題研習等,適時給予學生回饋,提升學習效能。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2025)
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
- 教師總人數
- 40
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 33%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 95%
- 年資達 10 年的教師比例
- 72%
- 全校班數(2025)
- 15
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 60%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 15%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 13%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由伊斯蘭學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指伊斯蘭學校。
照顧學生的多樣性
採取全校參與的支援模式,營造和諧愉快的學習環境,建立共融的校園,幫助每一名學生全人發展。學校藉著統整和彈性調配校內資源,推行有效的教學策略。為需要額外支援的學生提供適切的服務,使他們能夠達到預期的學習指標。
全校參與模式融合教育
三層支援模式的支援策略: 本校設有課後補習班、小組及分組教學、校本言語治療服務、教學助理入班協作、「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、第二層支援的各類學習小組、為接受個別學習計劃學生而設的個別輔導等。另外於課程、功課、默寫及評估均有提供調適。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。於7月中旬開辦免費的中文銜接課程,提升學生的中文能力。有關本校為非華語學生提供的教育支援,可參考本校網頁。
課程剪裁及調適措施
本校以英語作為主要授課語言,讓不同國籍的學童在多元文化的環境下學習。本校與教育局及大學合作,並外聘專業人士,優化本校中、英、數及常之校本課程,製作成單元冊,以助學生學習。本校靈活運用津貼,於課後提供十多項免費興趣班,包括:中英文小司儀班、劍橋英語班、英語拼音班及多項體藝訓練班,讓學生能有均衡的發展。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
運算思維教育創意天地、電腦室、圖書館、視藝室、音樂室、多用途活動室、英語室、輔導室、學生活動中心。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由伊斯蘭學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指伊斯蘭學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:05 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:40 至 1:35
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及或學生自行携帶。
全方位學習
學校透過聯課活動及課後興趣小組推動學生全人發展,組別涵蓋體育、STEAM、藝術、制服團隊、學術等五大範疇。課後興趣小組包括制服團隊、戲劇組、東方舞蹈組、國術班、合唱團、非洲鼓班、手鐘隊、流行樂隊、小型網球、英語辯論小組。
健康校園生活
培養學生正面的價值觀及健康的生活飲食習慣,學校設水果月及早操時段。小息設學生運動時段,讓學生從小培養做運動的習慣。
家校合作
所有家長均為家長教師會會員。每年舉辦會員週年大會、興趣小組、講座及親子旅行。會方與校方共同安排家長工作坊及講座,分享教導子女的方法及加強家長間的聯繫。家教會鼓勵家長積極參與家長義工服務及學校大型活動。
學校生活備註
本校安排星期一至星期四第九節為功課輔導課,由本校老師輔導學生完成功課。各班設立閱讀閣,提供英文及中文故事書、雜誌及期刊等不同類別的閱讀材料,讓學生自行借閱,鼓勵學生多閱讀。每月借閱圖書最多的學生將獲嘉許。每月安排跨科學習或級本學習活動,以加強學生價值觀教育、資訊素養等範疇。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由伊斯蘭學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指伊斯蘭學校。
校風
著重融和與互相尊重,教育學生共同建立和諧互信的校園文化。推動關愛校園共同締造關愛融洽的學習環境,發揮互助互愛精神。
學校關注事項
1. 照顧學生的多樣性。
2. 接納自己、接納他人。
學校發展計劃
1. 提升學生的學習動機。展開全文收起
1. 提升學生的學習動機。
2. 培養學生自主學習的態度。
3. 發展學生的自主學習能力。
4. 提升學生的學習表現。
5. 學生懂得自我管理。
6. 學生能擁有反思自己行為的能力。
7. 學生能訂定自我改善的計劃。
教師專業培訓及發展
配合學校發展及教師個人專業發展,積極鼓勵教師進修。通過定期的共同備課、同儕觀課及教師專業分享,共同建立互相學習及分享的文化。
學校管理架構
學校以校董會為首,負責管理及監察學校發展。校內設多個小組統籌課程發展、學生支援、學校發展計劃及行政工作。
環保政策
各班設有「環保大使」一職,負責向同學宣揚環保訊息。週訓及課程中加入環保教育,培養學生珍惜資源,保護地球。 參加「賽馬會綠建環評學校計劃」,協助學校降低碳排放量,藉以灌輸綠色建築的概念,教育年輕一代減碳的重要性。
學校特色
民族融和獎學金、伴你高飛獎勵計劃、待人有禮好少年。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界屯門友愛邨愛德里2號
- 電話
- 24502270
- 傳真
- 26186424
常見問題與資料來源
常見問題
伊斯蘭學校位於哪一區?
伊斯蘭學校位於屯門區,地址是新界屯門友愛邨愛德里2號。
伊斯蘭學校是甚麼類別的小學?
伊斯蘭學校是資助小學,男女校,宗教為伊斯蘭教,上課時段為全日班。
伊斯蘭學校屬於哪一個小一學校網?
伊斯蘭學校屬於 71 校網。該校網涵蓋屯門東、虎地、井頭村、新墟、友愛邨、安定邨、屯門市廣場、三聖邨、掃管笏、大欖涌、景峰花園、黃金海岸、富泰邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
伊斯蘭學校是否需要繳交學費?
伊斯蘭學校是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
伊斯蘭學校有沒有一條龍或直屬中學?
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出伊斯蘭學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
伊斯蘭學校好不好?
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,伊斯蘭學校小一開設 2 班,小二至小六每年設 2 次考試,教學語言為英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 40 名教師中有 95% 已接受師資培訓,72% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。
伊斯蘭學校有沒有排名?
教育局沒有公布小學排名,所以伊斯蘭學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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